Groot asbestgevaar bij scholen

Om te bepalen of er zich gevaarlijke situaties kunnen voordoen voor de gezondheid van leerlingen en leraren, zouden scholen minstens moeten weten waar het asbest zit. Bij bijvoorbeeld onderhoudswerkzaamheden aan de gebouwen kan dan voorkomen worden dat er asbest vrijkomt. Bij de scholen waar mogelijk asbest in zit, omdat ze van vóór 1993 dateren, blijkt dat er bij 75% van de basisscholen en 52% van de middelbare scholen geen of geen volledige asbestinventarisatie is gemaakt.

De onderwijsorganisaties voor middelbare en basisscholen, de PO-Raad en de VO-Raad, hebben in een gezamenlijk onderzoek onder hun leden gepeild hoe het staat met de aanwezigheid van asbest in schoolgebouwen. Uit dat onderzoek is gebleken dat er op scholen in Nederland een potentieel asbestgevaar is voor leerlingen en leerkrachten. Ook blijkt dat basisscholen voor 95% en middelbare scholen voor 77% nog gebouwen hebben van vóór 1993. In dat jaar werd een volledig verbod op het gebruik van asbesthoudende materialen van kracht.

Prof. A. Burdorf pleit in ZEMBLA voor het actief inventariseren en verwijderen van asbest. ‘Als je het niet weghaalt, dan zal je tot in lengte van dagen nieuwe risico’s creëren,’ zegt Burdorf. Hij is de auteur van het rapport van de Gezondheidsraad, die afgelopen zomer adviseerde om de normen voor asbest met een factor 30 tot 40 aan te scherpen.
Dit pleidooi wordt door bijna 80% van de middelbare en basisscholen ondersteund. Zij vinden dat schoolgebouwen volledig onderzocht moeten worden op de aanwezigheid van asbest. De overheid zou daarbij een sturende rol op zich moeten nemen.