Alles over tv, series, films en podcasts
Lesje leren
06-04-2020
• leestijd 2 minuten
•
200 keer bekeken
• 
DOOR ROGER ABRAHAMS
Voor hun nieuwste tv-experiment gavenNicolaas Veul en Tim den Besten honderd dagen les op een middelbare school. ‘Die leerlingen zijn geen monsters, het is een spel.’
Het experiment is achter de rug. Overwegen jullie nu een toekomst in het onderwijs?
Nicolaas Veul
‘Dat niet, maar ik vond het veel leuker dan verwacht. Docent zijn is een mooi, moeilijk beroep. Elke les is een optreden. Je hebt veel energie nodig, want je moet leerlingen meenemen in de stof en ze tegelijkertijd als groep op hun plek houden.’
Tim den Besten
‘Echt niet dat ik mezelf ooit nog voor de klas zie staan. Toen we hier eind augustus aan begonnen, dacht ik dat het onderwijs best eens bij mij zou kunnen passen. Maar ik heb ontdekt dat ik het tegenovergestelde ben van wat een leraar moet zijn: streng, consequent, gecontroleerd, gestructureerd.’ Tim heeft Nederlands gedoceerd op het vmbo, Nicolaas geschiedenis en maatschappijleer op vmbo en havo/vwo. Welke opleiding hebben jullie zelf eigenlijk gehad?
Tim
‘Het enige diploma dat ik heb, is een vmbo-diploma. Mijn opleiding grafisch vormgeven heb ik nooit afgemaakt en daarna ben ik de televisie ingerold, waar je gelukkig geen papiertje nodig hebt.’
Nicolaas
‘Ik heb media en cultuur gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Omdat ik geschiedenis fascinerend vind, koos ik ervoor om in dat vak les te geven.’
Jullie zijn aan de slag gegaan als ‘buitengewoon stagiair’ op scholengemeenschap ISG ARCUS in Lelystad. Waarom daar?
Nicolaas
‘We wilden niet in Amsterdam filmen, om verder te kunnen kijken dan de plek waar we wonen. Er zijn lange gesprekken gevoerd met de school. Ze wilden niet dat we de klassen binnenvielen met onze camera en dan weer zouden weggaan. We moesten ons committeren. Om de kwaliteit van onze lessen te bewaken zat er bijna altijd een begeleidend docent in de klas. Dat paste bij onze wens: een echte schets van het lerarenvak maken, en niet ten koste van de leerlingen.’
Tim
‘Nicolaas en ik zochten naar een nieuw, relevant experiment, na vorige programma’s als Een man weet niet wat hij mist (waarin Tim als homoseksueel met een vrouw naar bed gaat, red.) en Oudtopia (waarin de twee een maand in een verzorgingshuis wonen, red.). Het onderwijs is al jaren onderwerp van debat, met zijn lerarentekorten, lage salaris- sen en hoge werkdruk.’
Lees meer in VARAgids 15 vanaf pagina 18.
Nicolaas Veul
‘Dat niet, maar ik vond het veel leuker dan verwacht. Docent zijn is een mooi, moeilijk beroep. Elke les is een optreden. Je hebt veel energie nodig, want je moet leerlingen meenemen in de stof en ze tegelijkertijd als groep op hun plek houden.’
Tim den Besten
‘Echt niet dat ik mezelf ooit nog voor de klas zie staan. Toen we hier eind augustus aan begonnen, dacht ik dat het onderwijs best eens bij mij zou kunnen passen. Maar ik heb ontdekt dat ik het tegenovergestelde ben van wat een leraar moet zijn: streng, consequent, gecontroleerd, gestructureerd.’ Tim heeft Nederlands gedoceerd op het vmbo, Nicolaas geschiedenis en maatschappijleer op vmbo en havo/vwo. Welke opleiding hebben jullie zelf eigenlijk gehad?
Tim
‘Het enige diploma dat ik heb, is een vmbo-diploma. Mijn opleiding grafisch vormgeven heb ik nooit afgemaakt en daarna ben ik de televisie ingerold, waar je gelukkig geen papiertje nodig hebt.’
Nicolaas
‘Ik heb media en cultuur gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam. Omdat ik geschiedenis fascinerend vind, koos ik ervoor om in dat vak les te geven.’
Jullie zijn aan de slag gegaan als ‘buitengewoon stagiair’ op scholengemeenschap ISG ARCUS in Lelystad. Waarom daar?
Nicolaas
‘We wilden niet in Amsterdam filmen, om verder te kunnen kijken dan de plek waar we wonen. Er zijn lange gesprekken gevoerd met de school. Ze wilden niet dat we de klassen binnenvielen met onze camera en dan weer zouden weggaan. We moesten ons committeren. Om de kwaliteit van onze lessen te bewaken zat er bijna altijd een begeleidend docent in de klas. Dat paste bij onze wens: een echte schets van het lerarenvak maken, en niet ten koste van de leerlingen.’
Tim
‘Nicolaas en ik zochten naar een nieuw, relevant experiment, na vorige programma’s als Een man weet niet wat hij mist (waarin Tim als homoseksueel met een vrouw naar bed gaat, red.) en Oudtopia (waarin de twee een maand in een verzorgingshuis wonen, red.). Het onderwijs is al jaren onderwerp van debat, met zijn lerarentekorten, lage salaris- sen en hoge werkdruk.’
Lees meer in VARAgids 15 vanaf pagina 18.
Praat mee
Altijd op de hoogte blijven van het laatste nieuws?
Ontvang elke werkdag de beste kijktips met de Avondeditie-nieuwsbrief
