Rekenen wordt in ons land veel te moeilijk gemaakt. Een paar simpele aanpassingen maakt het net zo toegankelijk als het spreken van een taal
“Wat een prachtig verjaardagscadeau” schrijft een hoogleraar me over het cadeau dat ik aan mijn zoon gaf voor zijn zesde verjaardag. Omdat M. nu leert rekenen heeft zijn vader, die tenslotte ook leraar wiskunde is, er weer eens naar gekeken. Wat blijkt ? Het blijkt dat het onderwijs in rekenen flink eenvoudiger kan. De laatste decennia is er veel te doen over het rekenonderwijs. Een van de hoofdproblemen bleef echter liggen en niemand van de discussiërende partijen kwam met een oplossing. Met dit kado en zijn nieuwe vondst zijn we eruit.