Weinig tot geen progressie basisschoolleerlingen tijdens lockdown

Basisschoolleerlingen in Nederland boekten 'weinig tot geen progressie' in de maanden dat de scholen gesloten waren wegens corona. Het slechtst scoorden kinderen van laagopgeleide ouders, schrijft de Volkskrant.

Onderzoekers van Oxford University analyseerden de toetsresultaten van leerlingen van ongeveer 15 procent van de Nederlandse basisscholen. Uit het onderzoek bleek dat de leerlingen op deze scholen uit de groepen 4 tot en met 7 het afgelopen schooljaar gemiddeld ongeveer 20 procent minder vooruitgang boekten dan in voorgaande jaren. Omdat deze leerlingen ook zo'n 20 procent van het schooljaar, namelijk acht weken, thuis waren door corona, stellen de onderzoekers dat de leerlingen op veel scholen in die periode 'weinig tot geen progressie hebben geboekt'. Echter, sommige scholen scoorden wel goed in het onderzoek.